环境是一种隐性的教育力量，以润物无声的方式培育学生、凝聚班级。为了进一步美化校园，营造良好的班级文化氛围，发挥班级文化的育人功能，11月15日下午，安徽合肥医药卫生学校开展“最美教室”评选活动，担任本次活动的评委由学生处、教务处、督导室，团委、党办五个职能部门负责人组成。从卫生状况、教室整体布置、黑板板、文化主题墙等多个方面对各班级环境布置进行综合评定。
活动启动以来，各班根据班级特点，积极投身班级文化建设，精心布置。在班主任和同学们的齐心协力下，一间间教室窗明几净，桌椅整齐，物品摆放有序，布置美观大方。教室每一处创意的角落都体现着班级文化与特色。朝气蓬勃的励志名言，五彩缤纷的文化墙，熠熠生辉的荣誉墙，异彩纷呈的作品栏……黑板报、公告栏、学习园地、读书角等生动有趣的专栏叙述着班级的故事。一角一落皆是景，每一个细节都体现着创意和特色，浓郁的班级文化尽显风采。
根据评比方案，经过评委的精心评选，最终评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖，对所有获奖班级均给予了表彰。
一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。班级是师生共同成长的精神家园，本次“最美教室”评选活动，不仅营造了浓厚的班级文化氛围，更增强了师生们的归属感和幸福感。愿卫校学子都能在“最美教室”中潜心求学，成为更好的自己。
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