为全面筑牢校园安全防线，营造和谐健康的育人环境，2月25日上午，学校组织召开春季学期学生安全管理暨校园防欺凌工作部署会。学校学生处全体成员及全体班主任参加会议，共同研讨新形势下校园安全管理的重点任务与防欺凌工作的具体举措。
一、强化责任担当，筑牢安全底线
会议伊始，学生处副主任祖叶萍结合近期校园安全形势，强调了班主任在安全管理中的核心作用。她指出，春季学期是学生心理波动、活动频繁的关键期，班主任需以“预防为主、教育为先”为原则，密切关注学生动态，严格落实日常考勤、班级防控“三表”和安全隐患排查制度，尤其是要建立因病请假学生台账，加强对特异体质学生的关注与帮扶。同时，她要求全体班主任强化责任意识，将安全教育融入班会课、家校沟通等环节，切实提升学生的安全防范能力。
二、聚焦防欺凌工作，构建长效机制
针对校园防欺凌工作，祖叶萍从“预防、发现、干预、处置”四个环节展开部署。一是深化防欺凌主题教育，要求各班通过案例分析、情景模拟等形式开展主题班会，引导学生树立正确的价值观；二是定期开展校园防欺凌隐患排查，完善班级信息员制度，畅通学生匿名举报渠道，精准掌握学生之间的关系状况，确保问题早发现、早介入；三是加强心理健康辅导，联合心理教师对潜在风险学生进行一对一跟踪帮扶；四是健全家校协同机制，通过家长会、家访等方式普及防欺凌知识，凝聚共育合力。
三、压实责任，护航学生成长
学生处主任熊永玲在总结中强调，校园安全无小事，春季是传染病高发时期，全体班主任要时刻绷紧“安全”这根弦，要以“时时放心不下”的责任感，抓细抓实各项工作，坚决杜绝形式主义。学校将定期开展安全专项督查，并将班级安全管理成效纳入班主任量化考核体系，确保各项措施落地见效。
此次会议明确了新学期校园安全与防欺凌工作的目标与路径，为班主任提供了切实可行的行动方案。下一步，学校将持续深化“平安校园”建设，以更有力的举措守护学生身心健康，为学生的全面发展保驾护航。
（编辑：孙婉秋，初审：徐晶晶，终审：胡军健）
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