近日，肥东县教育体育局发布《关于公布肥东县中小学班主任工作典型案例评选结果的通知》，安徽合肥医药卫生学校多名班主任凭借扎实的育人实践、创新的管理方法和深刻的教育思考，在此次评选中脱颖而出，喜获多项荣誉，充分展现了学校班主任队伍过硬的专业素养和良好的育人风貌，为学校赢得了荣誉。
据悉，此次肥东县中小学班主任工作典型案例评选活动，旨在落实立德树人根本任务，加强和改进中小学班主任工作。活动启动后，各学校积极响应，共征集参评案例214篇。经专家评审严格审核、层层遴选，最终评选出一、二、三等奖次。
学校高度重视此次评选工作，积极组织班主任参与申报。各班主任立足护理、药剂、医学影像技术等卫校专业特色，结合自身班级管理实践，聚焦学生思想引导、学业倦怠转化、心理困境干预、班级文化建设等关键育人环节，精心梳理工作中的典型案例，深入提炼教育理念与实践方法。此次评选中，学校班主任斩获颇丰：3名老师荣获二等奖，7名老师荣获三等奖。
班主任是班级管理的核心力量，是连接学校、家庭与学生的重要桥梁，更是学生成长道路上的引路人。此次获奖，既是对获奖班主任个人工作能力的高度肯定，也是对学校班主任队伍建设工作的充分认可，更是学校深耕德育实践、落实立德树人根本任务的生动体现。
一直以来，安徽合肥医药卫生学校始终将班主任队伍建设摆在德育工作的重要位置，通过定期开展班主任培训、德育研讨会、经验交流会等活动，搭建专业化成长平台，不断提升班主任的教育管理能力和育人水平。同时，学校鼓励班主任结合卫校学生特点，探索个性化、精准化的班级管理模式，将专业素养培育与德育工作深度融合，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，全力培养兼具专业技能与人文素养的医药卫生人才。
获奖班主任们纷纷表示，将以此次获奖为契机，珍惜荣誉、再接再厉，把获奖经验转化为更强的工作动力，在今后的班级管理工作中继续深耕细作、勇于创新，更好地履行育人职责，助力学生全面成长。
未来，安徽合肥医药卫生学校将以此为激励，进一步加强班主任队伍建设，总结推广优秀班主任的育人经验，持续提升学校德育工作整体水平，为培养更多德智体美劳全面发展的医药卫生专业人才筑牢根基。
（编辑：孙婉秋，初审：徐晶晶，终审：胡军健）
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