为进一步加强班主任队伍建设，规范班级管理工作，提升班主任专业素养和履职能力，检验2025秋季学期班主任工作成效，夯实学校育人根基，2月2日，安徽合肥医药卫生学校召开2025秋季学期班主任工作考核会。学生处负责人及全体班主任参会，全面考核班主任履职情况，凝聚育人合力。
本次考核打破传统考核模式，创新采用“扫码答题”的线上考核形式，既保证了考核过程的公平、公正、公开，又提升了考核效率，充分体现了学校管理工作的科学性与创新性。考核现场，各位班主任精神饱满、认真严谨，有序扫码进入答题界面，专注审题、规范作答，全程秩序井然，展现出我校班主任队伍良好的职业素养和务实的工作作风。
考核内容设置全面、贴合卫校育人实际，紧扣班主任日常工作重点，覆盖面广、针对性强，涵盖多个核心板块：国家资助政策是保障学生顺利完成学业的重要支撑，考核旨在确保班主任熟练掌握相关政策，精准落实到每一位符合条件的学生；教育理论、教育法规是班主任开展工作的理论基础和行动准则，助力班主任依法执教、科学育人；育人理念与班主任工作职责考核，聚焦班主任“立德树人”根本任务，检验其责任担当与育人初心；结合学校常规班主任工作内容，重点考核班级日常管理、学风建设、家校沟通等实操能力；同时，围绕学生日常行为规范要求、学生突发情况处理、学生管理相关规定等核心内容，全面检验班主任应对各类问题、规范管理班级、守护学生成长的实战能力，确保考核真正考出水平、考出实效。
此次班主任工作考核会的顺利召开，进一步凝聚了我校班主任队伍的育人共识，明确了工作方向，为后续班级管理工作的有序开展奠定了坚实基础。下一步，安徽合肥医药卫生学校将持续优化班主任考核评价机制，常态化加强班主任队伍建设，不断提升班级管理水平和育人质量，助力每一位学生成长成才，推动学校教育教学工作再上新台阶。
（编辑：孙婉秋，初审：徐晶晶，终审：胡军健）
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